學生溺亡悲劇何時不再發(fā)生

　　陽光燦爛的夏日,本該是充滿歡笑的季節(jié)。而對于剛剛在黑龍江和山東溺亡的11名中學生來說,卻再也無法沐浴這美好的陽光�；�季生命過早凋謝,帶給那些不幸家庭難以承受的巨大痛苦,又一次用生命代價敲響了未成年人的安全警鐘。

　　盡管家長不乏叮囑,學校多有告誡,媒體也有提醒,但每逢暑期,總有學生不慎落水或玩水溺亡的噩耗傳來。一再發(fā)生的悲劇表明,流于表面的一般提醒、缺乏實效的安全措施,對于天性活潑、避險意識不強的未成年人,未能起到應有的防范作用,沒能有效阻止孩子們走向危險、釀成慘劇的腳步。

　　生命只有一次。面對逝去的稚嫩生命,任何“理由”都變得蒼白無力。唯有痛定思痛、深刻反思、立即行動,攜手為孩子們編織一張嚴密護佑生命的安全網(wǎng),才能告慰那些突然消逝的可愛笑臉,撫平深深的心靈之痛。

　　安全,作為人生最重要的第一課,家庭、學校乃至社會必須不厭其煩地反復講,講到入腦入心,內(nèi)化為孩子們的自覺意識和本能行動。對于心智尚不成熟的未成年人,不能以為講過了、說到了就完事大吉。要講究說的方法,保證說的效果,針對孩子們的特點,多用現(xiàn)實案例、直觀圖像、交流互動等方式,把遠離危險、安全避險的重要性和方法說清講透,使之牢記在心,務必保證讓每個孩子都能真正意識到生命的寶貴,不做有危險的事是當好孩子的第一要務。

　　護佑孩子們的安全,講夠之后還要做好。孩子畢竟是孩子,教育的同時還必須讓有效的安全防范措施跟上。夏季是未成年人溺亡的高發(fā)季節(jié)。特別是暑期放假,容易成為學校和家庭監(jiān)管的盲區(qū)。有條件的地方,家長可以多帶孩子去安全有保障的游泳池、水上樂園玩水,滿足孩子的正常需求；條件不夠的地方,也應在家長或專業(yè)人員的陪護下盡量滿足孩子們的愿望,避免私自下水的危險。此外,對于一些孩子們有可能涉水的江邊湖畔,當?shù)貞�設置警示標志,安排人力巡防警戒,或動員周邊群眾進行看護�？傊�,只有社會各方都行動起來,集思廣益、群策群力、有堵有疏,孩子們的安全才有保障。

　　眼下,夏季剛剛開始,暑假也將來到。讓我們?yōu)樗�有的孩子撐起一片安全的天�?讓他們遠離危險,健康、快樂地成長。