開(kāi)放異地高考和防止高考移民,都應(yīng)該以學(xué)生的連續(xù)學(xué)籍為基礎(chǔ),而要以學(xué)籍為基礎(chǔ)確定學(xué)生的報(bào)考條件,就需要治理“學(xué)籍空掛”這一現(xiàn)象。
近日,陜西高考成績(jī)出爐,榆林文科頭名花落榆林華棟中學(xué),令人意外的是,據(jù)該校高考畢業(yè)生透露,三年讀書(shū)期間從未見(jiàn)過(guò)邢程遠(yuǎn),突然間她就成了榆林文科頭名。而網(wǎng)上出現(xiàn)的帖子更是直指這名“高考狀元”是“高考移民”。
榆林市教育局副局長(zhǎng)表示,從政策上來(lái)說(shuō),考生只要符合“雙三”條件,也就是在榆林戶籍和學(xué)籍均滿三年,就不算高考移民,但戶籍上是否有問(wèn)題,只能以公安局的戶籍資料為準(zhǔn)。于是,不少輿論把矛頭對(duì)準(zhǔn)戶口遷入審查問(wèn)題,質(zhì)疑當(dāng)?shù)鼐綉艨谶w入審查可能存在漏洞。
戶口遷入審查是否存在漏洞,需要嚴(yán)厲追查,但同時(shí)這名考生是否存在“學(xué)籍空掛”的問(wèn)題——把學(xué)籍掛在當(dāng)?shù)貙W(xué)校,本人卻在外地求學(xué)。開(kāi)放異地高考和防止高考移民,都應(yīng)該以學(xué)生的連續(xù)學(xué)籍為基礎(chǔ),而要以學(xué)籍為基礎(chǔ)確定學(xué)生的報(bào)考條件,就需要治理“學(xué)籍空掛”這一現(xiàn)象。
“學(xué)籍空掛”是目前教育質(zhì)量相對(duì)薄弱地區(qū)高考移民的主要問(wèn)題。為此,為打擊這類高考移民,一些省市提出雙證要求,即學(xué)籍證和戶籍證,其中,學(xué)籍要求在本省連續(xù)求學(xué)三年。但在具體執(zhí)行中,常有“學(xué)籍空掛”現(xiàn)象。
我國(guó)已經(jīng)推出全國(guó)聯(lián)網(wǎng)的全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)。那么,一名學(xué)生在一所學(xué)!翱諕鞂W(xué)籍”,卻到另一地求學(xué),就應(yīng)該在學(xué)籍信息系統(tǒng)中記錄下來(lái)。如果“空掛學(xué)籍”是跨省求學(xué),那么,則在本省沒(méi)有連續(xù)學(xué)籍,進(jìn)而不符合報(bào)考條件,而如果不是跨省求學(xué),只是在本省另一地求學(xué)(這種情況在省內(nèi)是存在的,比如借讀),那么在本省內(nèi)是有連續(xù)學(xué)籍的,按照目前的報(bào)考條件,可以報(bào)考。
需要追問(wèn)的是,陜西省教育部門是怎樣界定“學(xué)籍連續(xù)三年”的?目前,據(jù)媒體報(bào)道,這名學(xué)生是在西安求學(xué),如果這一信息屬實(shí),這名考生的學(xué)籍雖然屬于空掛,但還是符合陜西省的報(bào)考條件的;如果這一信息作假,則屬于高考移民。對(duì)此,當(dāng)?shù)亟逃块T要公開(kāi)其真實(shí)的學(xué)籍情況,回應(yīng)公眾的關(guān)切。
另外,對(duì)遷入戶籍的學(xué)生的學(xué)籍界定,各省應(yīng)有明確規(guī)定。這一問(wèn)題不解決,不僅可帶來(lái)高考移民(遷進(jìn)戶籍,本人還是在外地讀書(shū)),而且,本地也會(huì)有本省籍學(xué)生“高考移民”,把戶籍、學(xué)籍放在本地,卻到外省讀書(shū),再回本省高考。
從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,學(xué)籍將會(huì)替代戶籍成為未來(lái)學(xué)生參加升學(xué)考試的最基本的條件。因此,我國(guó)中小學(xué)應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)籍信息管理系統(tǒng),認(rèn)真登記學(xué)生的學(xué)籍信息。另外,地方教育考試部門,也該重視學(xué)籍管理,同時(shí),對(duì)學(xué)籍的管理也應(yīng)該適應(yīng)人口流動(dòng)的特性,讓跨區(qū)域?qū)W籍轉(zhuǎn)移、認(rèn)定制度更加完善。這是規(guī)范辦學(xué),建立新的高考秩序的需要。(冰啟)