暑假結束，沉寂許久的學校漸漸恢復了生機和人氣。無論是中小學還是大學，家長的身影從不曾消失。

　　小學作業(yè)全家總動員

　　小學生最苦惱的莫過于開學了，作業(yè)還沒寫完，而此時，正是考驗“家族凝聚力”的時候。據(jù)報道，趕作業(yè)也有“技術分工”，孩子負責“硬作業(yè)”，即老師布置的書寫類作業(yè)，而家長則是負責“軟作業(yè)”，所謂軟作業(yè)，就是各類實踐活動報告、PPT制作，甚至還有朋友圈點贊。

　　中學補課成家庭大戰(zhàn)

　　中學生面臨著中考的升學壓力，致使暑假里需要“趕場子”上課，連還沒開學，家長都開始忙著張羅課余時間的課程安排。除了文化課的學習，為了讓孩子學有所長，部分家長還會選擇讓孩子開始繪畫、表演的學習，以便為日后藝考鋪路。然而孩子是否樂意，就另當別論了。

　　大學報到家長成“苦力”

　　送還是不送？這個問題成了困擾家長的難題，然而七成網(wǎng)友都支持家長送孩子上大學，事實上，九成的家長也都會這么做�？陀^而言，大部分孩子很少獨立遠行，諸多安全隱患讓家長難以“放手”，加之，大學生開學“行頭”可謂是無所不有，大包小包的行李一個人確實難以攜帶。在新生大軍中，父母成為一道獨特的風景線。他們大多替自己的孩子扛著大包大包的行李，而新生自己卻是輕裝上陣。面對迎接新生活的學生們，很多家長甚至比孩子還要緊張。然而，以上所述的所有問題都不能成為家長“代勞”的理由和借口。

　　現(xiàn)如今，不僅孩子渴望獨立，希望體會到“成人感”，連許多學校也開始對家長實行“勸退”。為人父母不妨給孩子一個獨自開始的機會，放手讓他們?nèi)ネ瓿梢恍┦拢�例如作業(yè)、報名等，學會獨立面對和迎接挑戰(zhàn)，莫要再為兒孫做“馬�！�。作者：李靜 編輯：未來網(wǎng)新聞李靜