臺灣《中央日報》網(wǎng)絡(luò)報21日發(fā)表題為《振興經(jīng)濟(jì)才能縮小所得差距》的社評，現(xiàn)摘錄如下：

　　臺當(dāng)局“主計處”20日公布2009年每戶家庭所得分配狀況，可支配所得（disposable income）平均數(shù)為88.8萬元，較2008年減2.9%，平均每人可支配所得26.6萬元，亦減2.6%，顯見去年全球金融海嘯對臺灣經(jīng)濟(jì)造成的沖擊非常大。在“所得差距”（一般都用“貧富差距”來形容，但因有些坐擁豪宅的富有人士不用上班，所得為零；有些人士雖然上班薪水不低，但卻是無殼蝸牛，所以用“所得差距”來形容較恰當(dāng)）方面，去年最高20%家庭可支配所得平均數(shù)是179萬元，最低20%家庭是28.2萬，差距6.34倍，較去年同期增加0.29倍。

　　在吉尼細(xì)數(shù)（Gini Coefficient，即戶數(shù)累積百分比為橫軸，所得累積百分比為縱軸之所得分配曲線，與完全均等直線間所包含之面積對完全均等直線以下整個三角形面積之比率）方面，2009年為0.345，較去年同期增加0.04（Gini系數(shù)愈大，表示所得分配不均等的程度愈高）。

　　在五等分位所得差距方面，臺灣在2001年是最高峰，為6.39倍，2001至2008年該數(shù)字介于5.98倍至6.16倍；而吉尼系數(shù)亦在2001年攀登高峰，為0.350，2001至2008年該數(shù)字介于0.339至0.345。由跟過去的數(shù)字比較，2009年的所得差距顯然不是最大。

　　再來看看其他國家和地區(qū)的狀況，2009年韓國（全體家庭）五等分位差距倍數(shù)與吉尼系數(shù)分別為5.76倍與0.31；美國為（2008年）為9.57倍與0.39；新加坡（就業(yè)）為12.7倍與0.48，所以，臺灣的所得差距跟其他世界各地區(qū)比較起來并不算太壞。
 
　　雖然臺灣的所得差距與過去比較或是與其它會國家或地區(qū)比較并不算太差，但是當(dāng)局還是要重視這個問題，并且能積極、有效來處理。

　　全球化及知識經(jīng)濟(jì)是造成所得差距的重要原因，全球化使各地區(qū)間障礙減少，使企業(yè)必須全球布局，將不同的作業(yè)階段依“比較利益”原理放置于世界各地，使得臺灣的人力需求減少。

　　而知識經(jīng)濟(jì)來臨后，掌握知識與資訊的人迅速致富，也使得社會自動化程度大增，導(dǎo)致所需的勞動力大減，這就是日本趨勢大師大前研一所形容的“M型社會”，上流社會的有錢人及下流社會的貧窮人愈來愈多，而中產(chǎn)階級愈來愈少。

　　為了解決所得差距與M型社會的問題，一方面臺當(dāng)局要振興經(jīng)濟(jì)，扶植新興產(chǎn)業(yè)，增加就業(yè)機會，讓人民有工作可以做；另一方面，也要讓貧窮的人“有機會”接受高等教育，增加現(xiàn)代知識，才有可能在全球化及知識經(jīng)濟(jì)時代跳脫貧窮陷阱。

　　就振興經(jīng)濟(jì)而言，目前馬英九將遺贈稅由50%降至10%、通過“產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新條例”將營利事業(yè)所得稅由25%降至17%、推出“新鄭和計劃”拓展外貿(mào)、扶助六大新興產(chǎn)業(yè)、再加上“海峽兩岸經(jīng)濟(jì)合作框架協(xié)議”（ECFA）生效，以及臺灣本身就具有地理、語言、文化、經(jīng)濟(jì)自由度與法制等各方面的優(yōu)勢，臺灣非常有機會達(dá)成為馬英九所揭橥的“全球創(chuàng)新中心”、“亞太經(jīng)貿(mào)樞紐”、“臺商營運總部”與“外商區(qū)域總部”愿景。

　　由“主計處”昨日公布最新的經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)顯示，臺灣第二季的經(jīng)濟(jì)成長率從原先7.66%大幅上調(diào)到12.53%，全年的經(jīng)濟(jì)成長率也上修到8.24%，臺灣經(jīng)濟(jì)逐漸走出金融海嘯的陰霾，一定可以增加就業(yè)機會，并對改善所得差距有所幫助。

　　就完善教育而言，現(xiàn)在臺灣高等教育學(xué)費逐年攀升，貧窮子弟已經(jīng)不像過去可以單憑實力就可以接受高等教育，還必須考慮到費用問題。因此，我們呼吁當(dāng)局除了完善社會福利措施，照顧貧窮人生活之外，也讓貧窮人家子弟能憑借自己能力，依公平的考試制度進(jìn)入高校學(xué)習(xí)新知，并且設(shè)置獎學(xué)金，讓貧窮人家子弟能專心學(xué)習(xí)，借由現(xiàn)代知識以脫離M型社會之下流階層。

　振興經(jīng)濟(jì)與完善教育才能縮小所得差距，希望朝野各界能同心齊力，振興經(jīng)濟(jì)與完善教育，一起為縮小所得差距而努力。 

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[責(zé)任編輯：趙靜]