在雙節(jié)到來之前,大學校園里迎接節(jié)日的活動逐漸增多,有的學生為了參加各類活動而影響了自己的上課時間,但不去上課老師點名怎么辦?會影響平時成績的,為了解決這個問題,個別的學生就想出了“有償替課”這個職業(yè)。《黑龍江晨報》 12月26日)
大學期間,學生們對于學習成績的重視程度,成兩邊倒的趨勢——要么,60分萬歲,得過且過;要么,學習刻苦,變身為“得獎專業(yè)戶”。許多人在考60分、不出事的基礎上,能逃就逃,這使得逃課具有了普遍的心理基礎。再加上,大學校園里,老師與同學之間,除了上課時間,見面機會比較少。尤其是選修課,學生的面孔在老師們的眼中,辨識度較低。替課,具有了技術(shù)上的可行性。
校紀校規(guī)中有許多關(guān)于考試違紀、遲到、曠課的規(guī)定,但是,對于替課,尚且沒有多么明確的強調(diào)。這是新情況出現(xiàn)時,“制度”跟不上的表現(xiàn),同時,也是傳統(tǒng)觀念中,對于大學生自覺性的信任。在這么一種情況下,趁機鉆空,不僅是辜負了一種信任、更是對誠信教育的背離。
逃課本來是見不得光的事情,但是,有償替課卻明碼標價、蔚然成風,這無疑說明在這背后有一個廣闊的市場。大量的學生找人替課,這對于家長、老師們心目中莘莘學子、菁菁校園的美好形象,以及公眾心目中國之棟梁的期待,將造成怎樣的顛覆?
近年來,誠信,尤其是青年學生的誠信問題,被不斷強調(diào)。而大學生逃課、替課,甚至替課產(chǎn)業(yè)化,蔚然成風,并不單獨是哈市高校中所存在的問題。從上課到還貸款,青年學生群體間,誠信狀況的缺失,正在暴露出日益嚴峻的現(xiàn)狀。而面對這些,對于誠信教育的加強,以及隨著新情況的出現(xiàn),校紀校規(guī)的緊急跟進,則是當務之急。(中國臺灣網(wǎng)網(wǎng)友:郭楊陽)
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