據(jù)香港中通社報道,臺灣電子業(yè)龍頭公司廣達集團創(chuàng)辦人林百里,25日在一個公開場合怒批臺灣高等教育制度太死板,沒有教學生創(chuàng)新,直言他“超恨臺大(臺灣大學)電機系”,因為當前臺灣的教育制度追求考試分數(shù),“學生只要會念書就會及格”,認為如不改變臺灣現(xiàn)有的高等教育制度,將“嚴重阻礙成功”。
林百里25日早上出席臺北世界設計大會,并以科技與人文為主題發(fā)表演講,在數(shù)百名參加大會的設計師、學生和學者面前,公然批評母校臺灣大學,直言他“超恨臺大電機系”,因為臺灣的教育太死板,沒有教學生創(chuàng)新,學生只要會念書就會及格,但大學應該教學生創(chuàng)新;他還反諷地說:“我讀書讀不好,所以我才會成功”。
林百里表示,臺灣的教育、大學都需要改造,因為臺灣的教育方式“嚴重阻礙成功”。在香港完成中小學的基礎教育,其后考入臺大電機系的林百里,今日形容自己“超恨臺大電機系”,因為臺大電機系“一點都沒有創(chuàng)新性,念書就像念圣經(jīng)一樣”,老師啟發(fā)學生的方式完全是錯誤的。
和林百里座談的香港eskyiu設計公司共同創(chuàng)辦人Eric Schuldenfrei表示,他曾在不同的地方教書,在他看來,大學只是把不同的信息,放在同一個地方的場域。他認為,大學教授不能只是講課,也要促進討論,并教導學生如何創(chuàng)新、如何破壞,并讓學生保有好奇心,這樣才不會扼殺學生的創(chuàng)造力。
對于知名校友炮轟臺大“教學死板沒創(chuàng)新”,臺大教務長蔣丙煌回應表示“尊重林董事長的看法”,但同時強調(diào)40年前的臺大,和現(xiàn)在的臺大“不可同日而語”,蔣丙煌說,當年沒有太多選修課,如今每學年開出超過6000門課,選修多元,也跳脫傳統(tǒng)的單向教學教法,現(xiàn)在的臺大課程已經(jīng)“脫胎換骨”。臺大電機學院院長李琳山指出,“現(xiàn)在已經(jīng)完全不同”,他坦言也曾經(jīng)歷過“填鴨式”的臺大教育,但今日臺大課堂更多的是個案教學、問題探討,還有實驗課程。