14日,2016兩岸城市教育論壇在臺北市立大學(xué)舉辦。來自大陸14個(gè)省市的中小學(xué)管理、教研人士200多人與臺灣教育同行,共同探討、分享特色教育與學(xué)校創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)。
本次論壇主題是“‘教育111’與學(xué)校創(chuàng)新”,子議題包括:實(shí)驗(yàn)教育與教育翻轉(zhuǎn)、課堂教學(xué)與學(xué)生學(xué)習(xí)、師資培育與專業(yè)發(fā)展等。
“教育111”是臺北市教育創(chuàng)新施政主軸,其重點(diǎn)為“一校一特色,一生一專長,一個(gè)都不少”。臺灣111教育發(fā)展協(xié)進(jìn)會理事長吳清山在專題演講中表示,教育要關(guān)注學(xué)生的能力培養(yǎng),開發(fā)學(xué)生的潛能;掌握教育創(chuàng)新不僅需要信心還需要用心,這是教育發(fā)展的趨勢也是優(yōu)勢,是學(xué)校的能力也是實(shí)力。
他希望,通過研討促進(jìn)兩岸中小學(xué)同行分享“教育111”的經(jīng)驗(yàn),共同研習(xí)兩岸最新教育議題及創(chuàng)新成果,促進(jìn)兩岸中小學(xué)、幼兒園建立校際交流合作機(jī)制。
四川省洪雅中學(xué)校長陳大偉對此次論壇充滿期待,希望將學(xué)校特色“翻轉(zhuǎn)課堂”與臺灣同行分享。他介紹說,2014年以來,洪雅中學(xué)校一直在積極開展在云教學(xué)平臺支撐下的“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)模式。這項(xiàng)基于平板電腦的云教學(xué)系統(tǒng)增強(qiáng)了教師與學(xué)生的交互性,網(wǎng)上備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改及分層施教的具體做法,讓教學(xué)煥然一新。
臺北市立大學(xué)附設(shè)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長方慧琴10年前就開始參加兩岸教育交流活動(dòng)。她認(rèn)為,雖然兩岸的文化體制與教育環(huán)境不大相同,但近年來兩岸“以學(xué)生為本,教育創(chuàng)新”的理念是一致的。
“大陸的傳統(tǒng)文化教育很成功,越來越重視詩詞、書法等教育,這值得臺灣教育人參考。此外,大陸的智慧教室也在近年快速發(fā)展,風(fēng)生水起。我相信這次的交流將對我非常有啟發(fā)!狈交矍僬f。
據(jù)了解,2013年以來,兩岸城市教育論壇已連續(xù)舉辦3屆,成為兩岸基礎(chǔ)教育論壇與實(shí)務(wù)交流的重要平臺。本屆論壇由臺北市教師研習(xí)中心、臺北市立大學(xué)教育行政與評鑒研究所、111教育發(fā)展協(xié)進(jìn)會主辦。 (記者付敏 李凱)
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