【中國夢(mèng)·大國工匠篇】鄧建軍:勤奮澆灌讓“黑牡丹”綻放在紡織重鎮(zhèn)
光明網(wǎng)訊(記者劉超)30年緊盯生產(chǎn)一線、參與技術(shù)改造項(xiàng)目500多個(gè)、攻克重大技術(shù)難題約30個(gè),這一系列數(shù)字是鄧建軍幾十年工作成績最直觀的體現(xiàn)。鄧建軍是江蘇省常州市黑牡丹(集團(tuán))股份有限公司技術(shù)總監(jiān)、職工董事。從一名普通的技術(shù)工人走到行業(yè)技術(shù)的領(lǐng)跑者,鄧建軍在紡織機(jī)械設(shè)備的維護(hù)與制造這一領(lǐng)域走出了一條屬于自己的道路。
“做工匠,做技術(shù)工人,沒有什么太好的法子,也沒有什么速成的辦法,就要靠踏踏實(shí)實(shí)的積累!
扯到床頭的電話線
鄧建軍告訴光明網(wǎng)記者,作為技術(shù)工人,特別是他們這些搞自動(dòng)化研究的,都需要很長時(shí)間的積淀,輕輕松松一下子成功是不可能的,沒有三五年的積累輕易上不了手。
“就是熟能生巧吧。”
事實(shí)上,鄧建軍在學(xué)校里學(xué)的是電氣自動(dòng)化專業(yè),和紡織并沒有太大關(guān)系,剛?cè)霃S的他是名實(shí)實(shí)在在的“門外漢”。1988年,剛從江蘇常州輕工業(yè)學(xué)校畢業(yè)的鄧建軍成為了常州黑牡丹(集團(tuán))股份有限公司的一名電氣維修工。實(shí)習(xí)一年過后,鄧建軍被分做染色設(shè)備的維護(hù)與制造,這對(duì)于鄧建軍來說是一個(gè)全新的領(lǐng)域,學(xué)校里學(xué)的東西完全用不上,一切只能從頭開始。
“別看他現(xiàn)在挺能聊的,以前可內(nèi)向得很,不怎么說話的!焙谀档ぃ瘓F(tuán))股份有限公司設(shè)備科科長蔣春發(fā)跟鄧建軍一個(gè)班組工作了很多年,在他看來,鄧建軍也許不是最有天賦的工人,但他是最踏實(shí)肯干的。
“剛?cè)霃S那幾年,他每天空閑時(shí)間都去看書,然后參加了自考,考了大專,后來又考了本科,那時(shí)候有他那種毅力的人不多。”蔣春發(fā)回憶道。鄧建軍的這種毅力在工作上很快體現(xiàn)了價(jià)值,他從一名半懂不懂的“門外漢”短時(shí)間內(nèi)就成長為了車間設(shè)備維護(hù)的主力。
當(dāng)時(shí)由鄧建軍所在組維護(hù)的染色設(shè)備,在整條流水線上是單臺(tái)機(jī),無可替代,需要24小時(shí)運(yùn)轉(zhuǎn),這也就使得設(shè)備出故障的幾率更高。
“染色設(shè)備一出故障,整個(gè)流水線都得停下來,損失的不是一點(diǎn)點(diǎn)!睘榱藴p少損失,鄧建軍等設(shè)備維護(hù)人員都是24小時(shí)待命。蔣春發(fā)告訴記者,有時(shí)候半夜一兩點(diǎn),設(shè)備出故障,他們就得趕緊找人去把宿舍里的鄧建軍叫醒,但是這樣很不方便,后來為了加快設(shè)備故障后維修的進(jìn)度,廠里從車間扯了一條電話線到鄧建軍的床頭,隨時(shí)叫醒他。
就是靠著這種踏實(shí)肯干的精神,鄧建軍贏得了廠里工人們的認(rèn)可,他也進(jìn)一步發(fā)揮自己的鉆勁,從進(jìn)行設(shè)備的維護(hù),再到帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行設(shè)備創(chuàng)新改造、制造,全方位保障了企業(yè)的發(fā)展以及在設(shè)備更新時(shí)的平穩(wěn)過渡。
現(xiàn)在,黑牡丹(集團(tuán))股份有限公司生產(chǎn)的牛仔布料行銷國內(nèi)外,供應(yīng)AEO、GAP、Levi's等知名品牌。
團(tuán)隊(duì)的帶頭人知識(shí)的分享者、傳遞者
這么多年來,每當(dāng)有重大技術(shù)改造的時(shí)候,鄧建軍總會(huì)拉上自己創(chuàng)新工作室的所有成員,分門別類的進(jìn)行“頭腦風(fēng)暴”。
“現(xiàn)在想靠一個(gè)人做成一個(gè)項(xiàng)目是不可能的!编嚱ㄜ姼嬖V光明網(wǎng)記者,以前他們搞電氣自動(dòng)化研究的時(shí)候,事實(shí)上只是從“點(diǎn)”出發(fā),研究很小的一個(gè)方面,而現(xiàn)在他們的團(tuán)隊(duì)在進(jìn)行一個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候,要涉及到原材料、工藝、設(shè)備等整個(gè)流程的方方面面,要從整個(gè)工藝流程去做研究,只依靠一個(gè)人是不行的。
“你看我搞搞電氣還可以,但是項(xiàng)目中計(jì)算機(jī)方面的還得工作室內(nèi)的其他人!编嚱ㄜ姾苊靼住靶g(shù)業(yè)有專攻的道理”,他強(qiáng)調(diào)每個(gè)人要去做自己最擅長的事,但也認(rèn)為每個(gè)人都要對(duì)所有的工藝都有所了解,才能更好的理解自己的本職工作。
“你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,交換一下每人還是只有一個(gè)蘋果,但是思想彼此交換一下,每人就會(huì)有兩種思想,甚至更多。”鄧建軍創(chuàng)新工作室的運(yùn)行方式正體現(xiàn)了蕭伯納這句經(jīng)典名言的哲理:每次進(jìn)行新的技術(shù)改造項(xiàng)目攻堅(jiān)時(shí),作為領(lǐng)辦人的他,會(huì)讓工作室的成員按照工藝的不同,分小組討論技術(shù)方案,最終匯到他那里:“工作室除了攻堅(jiān)以及表率作用,它另一個(gè)重要意義就在于拋卻單打獨(dú)斗,匯聚每個(gè)人的長處,最終起到‘1+1>2’的效果!
在日常的工作中,鄧建軍還注重讓不同領(lǐng)域的工作室成員相互交流!熬褪亲尨蠹逸喠鳟(dāng)老師,給其他人講課,所有人都要對(duì)其他領(lǐng)域也有所了解,才能在項(xiàng)目中更好的發(fā)揮作用。”鄧建軍介紹,他一直在告訴工作室的成員,“藝多不壓身”,希望每個(gè)人都能從全局的角度考慮問題、鉆研工藝。
唯一讓鄧建軍擔(dān)心的是接班人的問題。在他看來,受到現(xiàn)在社會(huì)大環(huán)境的影響,現(xiàn)在的年輕人愿意從事這樣的工作的太少,而從事這類工作的年輕人又有很多難以靜下心來。
“簡而言之就是,招的不愿意來,來的不愿意干。”鄧建軍總結(jié)道。對(duì)于年輕人浮躁的問題,已經(jīng)工作50年的潘建初最有發(fā)言權(quán),他作為上世紀(jì)60年代清華大學(xué)畢業(yè)的高材生,從事了一輩子的電路研究,退休幾年后來到了黑牡丹(集團(tuán))股份有限公司,成為了鄧建軍創(chuàng)新工作室的一員,除了自己搞研究,平時(shí)也指導(dǎo)一些年輕工人。在他看來:現(xiàn)在的年輕人太難帶,大部分不愿意實(shí)實(shí)在在的去學(xué),以為抱著理論一切就可以了。潘建初感慨道,“這些設(shè)備實(shí)際操作起來和書本上差的不是一點(diǎn)半點(diǎn)啊。只要干上一兩個(gè)月,你就知道要從頭開始學(xué)了!
“我們要給現(xiàn)在的年輕人塑造一種‘雙贏’的理念,你努力工作了,受益的不止是企業(yè),還有你自己,引導(dǎo)他們?cè)谖覀冞@樣的企業(yè)扎根。”鄧建軍解釋到,“引導(dǎo)他們從‘要我學(xué)’變成‘我要學(xué)’,這還有很長的路要走。”返回光明網(wǎng)首頁