法學(xué)專家暢談學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于全面依法治國(guó)新理念新思想新戰(zhàn)略心得
央廣網(wǎng)北京9月10日消息(記者孫瑩)據(jù)中國(guó)之聲《新聞縱橫》報(bào)道,9月8日上午,中央全面依法治國(guó)委員會(huì)辦公室召開學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在中央全面依法治國(guó)委員會(huì)第一次會(huì)議上重要講話精神專家座談會(huì)。與會(huì)法學(xué)專家學(xué)者暢談了學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神的體會(huì)。
中央全面依法治國(guó)委員會(huì)第一次全體會(huì)議正式提出“全面依法治國(guó)新理念新思想新戰(zhàn)略”的命題。中國(guó)法學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)張文顯認(rèn)為,“新理念”可以用這樣幾個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)概括——黨領(lǐng)導(dǎo)法治;人民主體;良法善治;奉法強(qiáng)國(guó)。張文顯說(shuō),習(xí)近平總書記多次引用“奉法者強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),奉法者弱則國(guó)弱”的法家經(jīng)典,多次深刻分析法治問(wèn)題上的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),指引全黨和全國(guó)人民堅(jiān)定不移走奉法強(qiáng)國(guó)之路,更好發(fā)揮法治對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治清明、文化昌盛、社會(huì)公正、生態(tài)良好、國(guó)泰民安的引領(lǐng)和規(guī)范作用。
西南政法大學(xué)教授付子堂在發(fā)言中分析,全面依法治國(guó)必須加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),黨和法治建設(shè)的關(guān)系是法治建設(shè)的核心問(wèn)題。他說(shuō):“習(xí)近平總書記指出,‘黨和法的關(guān)系是一個(gè)根本問(wèn)題,處理得好,則法治興、黨興、國(guó)家興;處理得不好,則法治衰、黨衰、國(guó)家衰’。黨的領(lǐng)導(dǎo)和法治是一致的,社會(huì)主義法治必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),黨的領(lǐng)導(dǎo)必須依靠社會(huì)主義法治!
研究制定法治中國(guó)建設(shè)規(guī)劃,是中央全面依法治國(guó)委員會(huì)的核心工作和關(guān)鍵任務(wù)。中國(guó)人民大學(xué)教授王利明分析:“通過(guò)這項(xiàng)規(guī)劃,可以確保黨中央總攬全局、協(xié)調(diào)各方,形成法治建設(shè)的頂層設(shè)計(jì),并消除法治建設(shè)中部門利益、地方利益和其他利益集團(tuán)的不良影響,避免法治建設(shè)中的不平衡問(wèn)題。正如慎子所言:‘法者,非從天下,非從地出,發(fā)乎人間,合乎人心而已!挥畜w現(xiàn)人民主體地位、反映人民群眾需求的法治建設(shè)規(guī)劃才是科學(xué)合理的規(guī)劃!
習(xí)近平總書記指出:“要推動(dòng)把社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿立法、執(zhí)法、司法、守法各環(huán)節(jié),使社會(huì)主義法治成為良法善治!敝醒朦h校(國(guó)家行政學(xué)院)教授卓澤淵分析,立法對(duì)于核心價(jià)值觀的體現(xiàn)要轉(zhuǎn)化為實(shí)體和程序的規(guī)范,而不能是簡(jiǎn)單的原則。卓澤淵說(shuō):“告訴人們、告訴社會(huì)什么是好的,什么是壞的;什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的;什么是法律所主張的,什么是法律所反對(duì)的;什么是合法,什么是違法的;什么是正義的,什么是不正義的,要把這些價(jià)值準(zhǔn)則和結(jié)論通過(guò)立法表達(dá)出來(lái)!
全面依法治國(guó)是國(guó)家治理領(lǐng)域一場(chǎng)廣泛而深刻的革命,必將引發(fā)國(guó)家治理體系和治理結(jié)構(gòu)的諸多調(diào)整。中國(guó)政法大學(xué)教授馬懷德建議中央依法治國(guó)辦著重做好三項(xiàng)工作:第一是依法治國(guó)辦公室加大督察考核的力度;第二是加強(qiáng)評(píng)估、評(píng)價(jià),構(gòu)建科學(xué)的依法治國(guó)指標(biāo)體系;第三是激勵(lì)和問(wèn)責(zé)。
改革開放以來(lái),我國(guó)法學(xué)教育取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我國(guó)大學(xué)已經(jīng)設(shè)立627個(gè)法學(xué)本科專業(yè),197個(gè)法學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),243個(gè)法律碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn),50個(gè)法學(xué)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。多位專家圍繞如何發(fā)揮法學(xué)教育在全面依法治國(guó)中的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性作用,提升法學(xué)教育水平和法治人才培養(yǎng)質(zhì)量發(fā)表了觀點(diǎn)。
中國(guó)政法大學(xué)教授黃進(jìn)分析:“在法學(xué)教育有如此大的規(guī)模和數(shù)量的背景下,強(qiáng)化法治人才培養(yǎng)的質(zhì)量顯得尤為重要,因?yàn)榕囵B(yǎng)造就一批熟悉和堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系的卓越法治人才,是全面推進(jìn)依法治國(guó)的重要保障!