習(xí)近平總書(shū)記在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上的講話(huà)中強(qiáng)調(diào),愛(ài)國(guó)主義是五四精神的核心,“是中華民族團(tuán)結(jié)奮斗、自強(qiáng)不息的精神紐帶�！睂�(duì)新時(shí)代中國(guó)青年來(lái)說(shuō),就是要高舉愛(ài)國(guó)主義的偉大旗幟,以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任,樹(shù)愛(ài)國(guó)之志,踐愛(ài)國(guó)之行,以深厚的家國(guó)情懷和永久奮斗之精神奮進(jìn)新時(shí)代。因此,隆重紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),以五四精神涵養(yǎng)新時(shí)代青年的家國(guó)情懷正當(dāng)其時(shí)。

　　家國(guó)情懷是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的寶貴精神財(cái)富

　　孟子言“天下之本在國(guó),國(guó)之本在家,家之本在身”,生動(dòng)詮釋了中國(guó)傳統(tǒng)文化“家國(guó)一體”的觀念和主張,為人們正確處理個(gè)人、社會(huì)和國(guó)家的關(guān)系提供了基本遵循。古人講“修身、齊家、治國(guó)、平天下”,強(qiáng)調(diào)在正心誠(chéng)意、修身齊家的基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)治國(guó)平天下的理想追求。家國(guó)情懷是愛(ài)的表達(dá),是情的展現(xiàn),是歸屬感與責(zé)任感的凝結(jié)。家是縮小的國(guó),國(guó)是放大的家,國(guó)之不存,民將焉附?家與國(guó)休戚與共,個(gè)人命運(yùn)與民族存亡息息相關(guān)。每當(dāng)國(guó)家民族危難之際,舍小家為大家,正是中華兒女家國(guó)情懷彰顯和升華之時(shí)。

　　五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)于民族危難之際,面對(duì)國(guó)家和民族的生死存亡,青年先進(jìn)分子,為了祖國(guó)和民族的新生,為了人民大眾的解放,“慷慨身許國(guó),倜儻不為家”。1919發(fā)表《我的馬克思主義觀》的李大釗30歲,1920年翻譯了《共產(chǎn)黨宣言》的陳望道29歲。這一時(shí)期,成為中國(guó)第一批馬克思主義者的毛澤東、周恩來(lái)、蔡和森、鄧中夏、惲代英、瞿秋白、趙世炎等也才20多歲,他們以家國(guó)天下的雄壯情懷,以青春之我鐵肩擔(dān)道義,舍我其誰(shuí),唱響了中國(guó)偉大社會(huì)革命之歌�！皟汉螄L不思念著骨肉的團(tuán)聚,兒何嘗不眷戀著家庭的親密,但烈士殷紅的血跡燃起了兒的滿(mǎn)腔怒火,亂葬崗上孤兒寡母的哭聲斬?cái)嗔藘旱娜f(wàn)縷歸思。為了讓千千萬(wàn)萬(wàn)的母親和孩子能過(guò)上好日子,為了讓白發(fā)蒼蒼的老人皆可享樂(lè)天年,兒已以身許國(guó),革命不成功立誓不回家�！�(1928年8月25日年僅25歲的王爾琢英勇?tīng)奚�前�?xiě)給父母的一封家書(shū))烈士王爾琢的家書(shū)生動(dòng)詮釋了革命者對(duì)家國(guó)情懷的內(nèi)在體悟,體現(xiàn)出中華兒女愛(ài)國(guó)愛(ài)家的拳拳赤子之心。五四運(yùn)動(dòng)百年來(lái)的歷史巨變、接續(xù)奮斗和凱歌前行,有多少青年英雄不惜拋頭顱灑熱血,以身許國(guó)。29歲,踐行“為蘇維埃共和國(guó)流盡最后一滴血”錚錚誓言的紅軍師長(zhǎng)陳樹(shù)湘;31歲,別離親人,一心一意為革命事業(yè)英勇?tīng)奚�的趙一曼:35歲,碧血丹心、蕩氣回腸、堅(jiān)貞不屈的抗日名將楊靖宇;29歲,“毒刑拷打,那是太小的考驗(yàn)。竹簽子是竹子做的,共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵”的江姐;26歲,烈火中捍衛(wèi)紀(jì)律、生命和勝利的抗美援朝英雄邱少云等等。一代代革命英雄前仆后繼,以青春之我創(chuàng)造青春之中國(guó),鑄造了一座座中華民族的精神豐碑。在革命、建設(shè)與改革開(kāi)放的崢嶸歲月中,又有多少青年英杰愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、艱苦創(chuàng)業(yè)、接續(xù)奮斗、改革創(chuàng)新、勇于創(chuàng)造、無(wú)私奉獻(xiàn),在中華民族站起來(lái)、富起來(lái)與強(qiáng)起來(lái)的歷史征程中譜寫(xiě)出崇高壯麗的青春之歌,書(shū)寫(xiě)出英勇奮斗的歷史華章。自古英雄出少年,中華民族青年英雄輩出,充分證明了,“中國(guó)青年是有遠(yuǎn)大理想抱負(fù)的青年!中國(guó)青年是有深厚家國(guó)情懷的青年!中國(guó)青年是有偉大創(chuàng)造力的青年!”在百年歷史長(zhǎng)河里,有多少浩氣長(zhǎng)存、風(fēng)云激蕩、慷慨就義、可歌可泣、嘔心瀝血、兒女情長(zhǎng)的滄桑變遷與家國(guó)情懷值得我們來(lái)追問(wèn)、追思與追憶!家國(guó)情懷從情出發(fā),以情致懷,既是愛(ài)家愛(ài)國(guó)的真情實(shí)感,又是不止于家不止于國(guó)的寬廣胸懷,是一種對(duì)國(guó)家對(duì)人民對(duì)世界對(duì)人類(lèi)的深情大愛(ài)。

　　以五四精神涵養(yǎng)新時(shí)代青年的家國(guó)情懷,是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的需要

　　深厚的家國(guó)情懷,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容和基本要求。核心價(jià)值觀培育,其實(shí)就是道德規(guī)范的培育和塑造,是國(guó)家的德、社會(huì)的德、個(gè)人的德的內(nèi)在統(tǒng)一。習(xí)近平總書(shū)記在2019 年春節(jié)團(tuán)拜會(huì)上明確提出,在家盡孝、為國(guó)盡忠是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。沒(méi)有國(guó)家繁榮發(fā)展,就沒(méi)有家庭幸福美滿(mǎn)。同樣,沒(méi)有千千萬(wàn)萬(wàn)家庭幸福美滿(mǎn),就沒(méi)有國(guó)家繁榮發(fā)展。在全社會(huì)大力弘揚(yáng)家國(guó)情懷與培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀是內(nèi)在統(tǒng)一的。紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年,就是要接力偉大的愛(ài)國(guó)精神和崇高的家國(guó)情懷,提倡愛(ài)家愛(ài)國(guó)相統(tǒng)一,自覺(jué)把個(gè)人前途同國(guó)家命運(yùn)、個(gè)人追求同國(guó)家發(fā)展聯(lián)系在一起,就是要善于從中華民族傳統(tǒng)美德中汲取道德滋養(yǎng),從革命英雄人物和時(shí)代楷模的身上感受道德風(fēng)范,從自身內(nèi)省中提升道德修為,引導(dǎo)青年追求更有高度、更有境界、更有品位的人生,營(yíng)造風(fēng)清氣正、蓬勃朝氣的社會(huì)風(fēng)尚!

　　以五四精神涵養(yǎng)新時(shí)代青年的家國(guó)情懷,是培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的需要

　　習(xí)近平總書(shū)記提出,新時(shí)代中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的主題、方向以及青年的使命,就是堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),同人民一道,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗。新時(shí)代青年有責(zé)任接過(guò)革命前輩的接力棒,實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興這一個(gè)前無(wú)古人的偉大事業(yè)。這是一個(gè)中華民族前所未有發(fā)展的最好時(shí)期,也是人生際遇與時(shí)代使命并存的時(shí)期。新時(shí)代青年要把自己的聰明才智、人生價(jià)值和偉大工程、偉大斗爭(zhēng)、偉大革命、偉大夢(mèng)想聯(lián)結(jié)在一起。問(wèn)題的關(guān)鍵在于如何把自己的小我融入祖國(guó)的大我、人民的大我之中。這就需要弘揚(yáng)五四精神,弘揚(yáng)家國(guó)情懷,汲取其偉大社會(huì)革命、偉大愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)及偉大思想運(yùn)動(dòng)文化運(yùn)動(dòng)的思想力量和精神力量,使青年的成長(zhǎng)與時(shí)代同步伐,與人民共命運(yùn),與祖國(guó)的富強(qiáng)同頻共振,進(jìn)而在新時(shí)代偉大社會(huì)革命的熔爐里擔(dān)當(dāng)、歷練,在為人民大眾謀幸福中盡責(zé)、鍛造,在全面改革創(chuàng)新的廣闊天地中創(chuàng)造、綻放,在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的辛勤勞動(dòng)中奔跑、奮進(jìn)!

　　以五四精神涵養(yǎng)新時(shí)代青年的家國(guó)情懷,要明確愛(ài)國(guó)主義在新時(shí)代的本質(zhì)要求,堅(jiān)持愛(ài)國(guó)和愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義的高度統(tǒng)一

　　五四運(yùn)動(dòng)百年來(lái)中國(guó)革命、建設(shè)和改革開(kāi)放的歷史邏輯、理論邏輯和實(shí)踐邏輯證明,以馬克思主義為指導(dǎo),有中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),愛(ài)國(guó)主義旗幟始終圍繞著實(shí)現(xiàn)民族富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福而高高飄揚(yáng),最終匯流于新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義。馬克思主義的生命力、祖國(guó)的命運(yùn)、黨的命運(yùn)與社會(huì)主義的命運(yùn)休戚相關(guān)、緊密相連、榮辱與共、相得益彰。只有堅(jiān)持愛(ài)國(guó)和愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義的有機(jī)統(tǒng)一,愛(ài)國(guó)主義才是鮮活的、生動(dòng)的、真實(shí)的。這也是新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義精神最重要的呈現(xiàn)和內(nèi)在要求。

　　以五四精神涵養(yǎng)新時(shí)代青年的家國(guó)情懷,要敢于亮劍,堅(jiān)決同形形色色的拜金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義、歷史虛無(wú)主義作斗爭(zhēng)

　　這些年來(lái),在經(jīng)濟(jì)利益復(fù)雜變動(dòng)、全球化網(wǎng)絡(luò)化數(shù)字化融合發(fā)展、社會(huì)快速轉(zhuǎn)型、多種社會(huì)思潮沖突激蕩過(guò)程中,經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的同時(shí)也難免思想內(nèi)容龐雜,泥沙俱下,一些負(fù)面信息很可能會(huì)對(duì)青年人的家庭責(zé)任觀、國(guó)家認(rèn)同感產(chǎn)生消極影響。一些人在不同程度上對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的感情淡漠了,少數(shù)青年甚至走上功利主義、拜金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義和歷史虛無(wú)主義的歧途。我們要警惕和抵制這些道德滑坡、精神空虛、否定歷史、抹黑英雄、歪曲是非的極端個(gè)人主義、歷史虛無(wú)主義等錯(cuò)誤思潮的影響�！耙粋�(gè)人不愛(ài)國(guó),甚至欺騙祖國(guó)、背叛祖國(guó),那在自己的國(guó)家、在世界上都是很丟臉的,也是沒(méi)有立足之地的。”“一切視探索嘗試為畏途、一切把負(fù)重前行當(dāng)吃虧、一切‘躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)’逃避責(zé)任的思想和行為,都是要不得的,都是成不了事的,也是難以真正獲得人生快樂(lè)的�！泵鎸�(duì)復(fù)雜的世界大變局和多樣化思潮的交鋒,我們要以真理的力量、思想的偉力、家國(guó)情懷的感染力幫助青年人明辨是非、守正創(chuàng)新,使他們懂得感恩、傳承、發(fā)展和創(chuàng)新,用勤勞的雙手和誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活。

　　以五四精神涵養(yǎng)新時(shí)代青年的家國(guó)情懷,要做好青年的思想政治教育工作

　　把家國(guó)情懷教育作為青年成長(zhǎng)成才的重要環(huán)節(jié),融入青年思想政治教育教學(xué)之中,用心用情用功講好中國(guó)百年偉大斗爭(zhēng)的故事,用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、革命精神和社會(huì)主義先進(jìn)文化與時(shí)代精神描繪出、涂抹上家國(guó)情懷的濃厚底色。通過(guò)家國(guó)情懷教育使青年明大德、守公德、嚴(yán)私德;通過(guò)家國(guó)情懷教育使青年懂傳承,明使命,重?fù)?dān)當(dāng);通過(guò)家國(guó)情懷教育使青年走進(jìn)家國(guó)社會(huì),了解民之情民之需民之呼,學(xué)以致用,知行合一;通過(guò)家國(guó)情懷教育使青年愛(ài)家敬老,弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn);通過(guò)家國(guó)情懷教育使青年放眼世界,在國(guó)際視野中理解家國(guó)情懷,踐行習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于共建“一帶一路”、構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體的新理念和新主張。

　　以五四精神涵養(yǎng)新時(shí)代青年的家國(guó)情懷,全社會(huì)要共同努力,關(guān)心、愛(ài)護(hù)、激勵(lì)和支持青年,理直氣壯地做好鑄魂育人工作

　　青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”,最需要精心引導(dǎo)和栽培,正如總書(shū)記叮囑的那樣,要抓好培土、澆水、施肥、打藥、整枝等各個(gè)環(huán)節(jié),把關(guān)心厚愛(ài)和嚴(yán)格要求相統(tǒng)一,把尊重規(guī)律和積極引領(lǐng)相統(tǒng)一,幫助青年樹(shù)立遠(yuǎn)大理想抱負(fù),胸懷憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民之心、愛(ài)國(guó)憂(yōu)民之情,擔(dān)負(fù)時(shí)代使命,奉獻(xiàn)祖國(guó)、服務(wù)人民、關(guān)懷人類(lèi),讓愛(ài)國(guó)主義的偉大旗幟在新時(shí)代青年心中高高飄揚(yáng)。

　　【本文系作者主持的國(guó)家社科基金項(xiàng)目(18BK032)“馬克思勞動(dòng)價(jià)值論在中國(guó)的百年傳播、發(fā)展與創(chuàng)新研究”的階段性成果】

　　(作者系西安建筑科技大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng))