豐富的專業(yè)種類吸引香港學(xué)生

　　一走進位于廣州市越秀區(qū)中山二路的中山大學(xué)北校園，高大的孫中山學(xué)醫(yī)紀念銅像映入眼簾。手拿書本、眺望遠方的青年學(xué)子孫中山，不知成為了多少曾在此求學(xué)的年輕人的榜樣。在建成至今已有百年歷史的醫(yī)學(xué)圖書館前樓，記者見到了來自中山大學(xué)醫(yī)學(xué)院的兩位香港年輕人。

　　今年21歲的陳文忠和陳玉棉，是中山大學(xué)醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的同學(xué)。今年，是兩人在中山大學(xué)就讀的第3個年頭。對于小時候曾在深圳生活過一段時間的陳文忠而言，廣州的生活并未讓他感覺到與從前有什么不同。讓他感受到挑戰(zhàn)的，是來自專業(yè)學(xué)習方面的巨大壓力。

　　“在中大學(xué)習醫(yī)科并不是一件輕松的事，可以說跟我在香港讀書的時候完全不是一種節(jié)奏�，F(xiàn)在晚上學(xué)到12點，第二天早上6點起床繼續(xù)看書，已經(jīng)是我的常態(tài)了。”考慮到在香港就讀醫(yī)科的激烈競爭，心懷醫(yī)學(xué)夢想的陳文忠選擇了來到中山大學(xué)拼搏逐夢。初到廣州，走出原來輕松的學(xué)習氛圍，為了更好地適應(yīng)當前的環(huán)境，他經(jīng)歷了一段時間的努力調(diào)整期。

　　“一個人在廣州學(xué)習生活，自己也變得更加自律�！闭劦皆趦�(nèi)地的生活，陳文忠告訴記者，通過學(xué)校的新生國情班，以及跟來自五湖四海的同學(xué)們交流溝通，他對祖國有了更生動、更深層的了解。而在教學(xué)過程中，學(xué)校也會根據(jù)港生們的實際情況，對他們的課程設(shè)置做出相應(yīng)調(diào)整，幫助他們更好地學(xué)習。

　　“在學(xué)校我不會特意告訴別人我來自香港，平時跟大家相處，也并沒有感覺到有太大分別�！碑敱粏柕綄π氯雽W(xué)的香港同學(xué)有什么寄語，陳文忠表示希望學(xué)弟學(xué)妹們多和內(nèi)地同學(xué)相處，交心之后大家會成為好朋友。

　　陳玉棉在談及內(nèi)地學(xué)習生活的時候，提到最多的詞就是“學(xué)霸”。“中山大學(xué)的醫(yī)科在全國而言都是相當優(yōu)秀的，能夠來到這里讀書的同學(xué)，大都是‘學(xué)霸’，他們對于求知的能力和態(tài)度，都值得我去努力追逐�！标愑衩迣τ浾弑磉_了自己的感受。

　　談及未來，陳玉棉表示自己還沒有想好是繼續(xù)留在內(nèi)地升學(xué)，還是出國深造。“內(nèi)地地大物博，科技創(chuàng)新日新月異，前景很好。而且現(xiàn)在交通那么方便，一張高鐵票就能回到家門口，所以對我而言，留在內(nèi)地也是不錯的發(fā)展�！泵鎸ξ磥恚�陳玉棉很有信心。

　　近年來，越來越多的香港學(xué)生選擇到內(nèi)地升學(xué)，借此拓寬視野，為未來發(fā)展鋪路。通過內(nèi)地部分高校免試招生計劃入讀中山大學(xué)考古專業(yè)的香港學(xué)生黃諾晴認為，內(nèi)地高校專業(yè)種類多，是吸引香港學(xué)生的原因之一，例如考古學(xué)就是香港高校沒有的。

　　看到香港近一個時期發(fā)生的事情，回想起曾在中山大學(xué)和5個室友擠集體宿舍、加入校園廣播臺、參加模擬聯(lián)合國比賽的快樂時光，在港從事社工行業(yè)的香港青年黃晞華感慨，共同的經(jīng)歷、共同的體驗，讓大家更親近、更緊密�！皭巯愀塾泻芏喾N方式，但暴力絕不是其中一種，溝通才是解決問題的先決條件。”黃晞華說。

　　(本報記者 王忠耀 吳春燕)