9月5日，習(xí)近平總書記給全國(guó)涉農(nóng)高校的書記校長(zhǎng)和專家代表回信，對(duì)涉農(nóng)高校辦學(xué)方向提出要求，對(duì)廣大師生予以勉勵(lì)提出期望，為我國(guó)涉農(nóng)學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)指明了方向。

　　新時(shí)代農(nóng)村是充滿希望的田野。中國(guó)現(xiàn)代化離不開(kāi)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化。黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央始終堅(jiān)持把解決好“三農(nóng)”問(wèn)題作為全黨工作重中之重，著力推進(jìn)實(shí)踐創(chuàng)新、理論創(chuàng)新和制度創(chuàng)新，推動(dòng)“三農(nóng)”工作取得歷史性成就。

　　隨著我國(guó)進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展階段，全球新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的浪潮奔騰而至，科技興農(nóng)需求緊迫、形勢(shì)逼人。只有創(chuàng)新體制機(jī)制、夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)，才能給農(nóng)業(yè)注入創(chuàng)新的血液、插上高飛的翅膀，走出一條高效集約、環(huán)境友好的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路。

　　功以才成，業(yè)由才廣。我們能否順利實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，人才是關(guān)鍵要素。習(xí)近平總書記在回信中指出，農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化關(guān)鍵在科技、在人才。全國(guó)涉農(nóng)高校要“以立德樹人為根本，以強(qiáng)農(nóng)興農(nóng)為己任”，增強(qiáng)使命感與緊迫感，著力培養(yǎng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的領(lǐng)跑者、鄉(xiāng)村振興的引領(lǐng)者、美麗中國(guó)的建設(shè)者，為打造天藍(lán)山青水凈、食品安全、生活恬靜的美麗幸福中國(guó)作出新的歷史貢獻(xiàn)。

　　農(nóng)業(yè)科學(xué)是一門與實(shí)踐極其緊密的學(xué)科，必須緊盯現(xiàn)實(shí)需求，提高發(fā)展水平。要對(duì)接農(nóng)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展新要求，培養(yǎng)一批高層次、高水平、國(guó)際化的創(chuàng)新型農(nóng)林人才；要對(duì)接鄉(xiāng)村一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展新要求，培養(yǎng)一批多學(xué)科背景、高素質(zhì)的復(fù)合應(yīng)用型農(nóng)林人才；要對(duì)接現(xiàn)代職業(yè)農(nóng)民素養(yǎng)發(fā)展新要求，培養(yǎng)一批愛(ài)農(nóng)業(yè)、懂技術(shù)、善經(jīng)營(yíng)的新型職業(yè)農(nóng)民，激勵(lì)青年學(xué)子在新時(shí)代希望的田野上建功立業(yè)，為鄉(xiāng)村振興和生態(tài)文明建設(shè)注入源源不斷的青春力量。

　　務(wù)農(nóng)重本，國(guó)之大綱。全國(guó)涉農(nóng)高校師生和廣大農(nóng)業(yè)工作者要以習(xí)近平總書記的重要指示為引領(lǐng)，精心培育英才，加強(qiáng)科研創(chuàng)新，以更大的決心、更明確的目標(biāo)、更有力的舉措，高水平推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化，推動(dòng)農(nóng)業(yè)全面升級(jí)、農(nóng)村全面進(jìn)步、農(nóng)民全面發(fā)展，肩負(fù)起興農(nóng)報(bào)國(guó)使命，為實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化矢志奮斗！