央視網消息：體育對于殘疾人來說，是康復健身的一種方式，也是融入社會的一種媒介。我國冬殘奧項目起步較晚，與冰雪運動強國有較大差距。北京冬殘奧會的成功申辦，為殘疾人參加冬季運動帶來了重大機遇。近年來，廣大殘疾人參與冬季運動的熱情不斷高漲，為殘疾人冰雪運動的普及及發(fā)展打下了基礎，也為實現“帶動三億人參與冰雪運動”作出了積極貢獻。

　　在江西省南昌市培智學校，“95后”體育老師楊超正帶著孩子們進行旱地冰壺訓練。旱地冰壺一引進校園，就贏得了孩子們的熱愛。

　　不止江西，6年來，內蒙古、河南等多地的特殊教育學校都引入了冰雪運動課程，河北省從2018年將冬殘奧體育教育納入特教學校日常教學工作。與此同時，殘疾人大眾冰雪運動也蓬勃發(fā)展，自2016年起，連續(xù)6年舉辦的“殘疾人冰雪運動季”，為殘疾人參加冰雪運動搭建平臺，從首屆參與的14個省級單位發(fā)展到現在的31個�。▍^(qū)、市）。在西藏拉薩，坐式滑雪愛好者藍天每年冬天都會到東北或者張家口滑雪，享受冰雪帶給她的樂趣。

　　各地還因地制宜舉辦冬季殘疾人體育活動，開展冬殘奧項目體驗、大眾冰雪體育賽事、冬季康復健身訓練營等活動。眼下在廣西，中國殘疾人冰雪運動季廣西系列特色活動正在舉行，雪圈速滑、冰上保齡球等趣味冰雪項目吸引了不少殘障人士參與。

　　殘疾人冰雪運動的不斷普及也為我國冬殘奧運動水平的提升奠定了基礎，6年多來，各級殘聯(lián)組織選拔優(yōu)秀運動員，培養(yǎng)冬殘奧分級員和國際裁判員等技術人才，完善冬季體育設施，我國冬殘奧運動水平不斷提升，全國冬殘奧運動員由原來不足50人發(fā)展到近千人，冬殘奧項目由2個大項拓展到6個，實現了比賽大項全覆蓋。