中國臺灣網(wǎng)9月6日消息 前臺灣“中央研究院院長”、諾貝爾獎(jiǎng)獲得者李遠(yuǎn)哲5日對島內(nèi)教育表示憂心。他感嘆,島內(nèi)大學(xué)的招生制度不理想,讓高中變成“考試人手訓(xùn)練營”。他期許臺灣大學(xué)等12所研究型大學(xué),能在招生方法上做一些努力,透過招生方式影響中學(xué)教育。
據(jù)臺灣《聯(lián)合晚報(bào)》報(bào)道,李遠(yuǎn)哲表示,并不是把所有錢放在一所大學(xué),就會變成一流大學(xué)。他希望島內(nèi)研究型大學(xué)能好好思考,對高中畢業(yè)生有什么要求,希望高中畢業(yè)生有什么背景條件。
他舉例,大學(xué)如果想招收有道德、有理想、有創(chuàng)造力、身體健康、可以一起合作解決問題的人,這些能力“不是筆試能考出來的”,大學(xué)的招生方式會影響整個(gè)教育。臺大多年前曾研議單招,李遠(yuǎn)哲認(rèn)為單招也是好事,但更重要是用什么基礎(chǔ)招學(xué)生。
李遠(yuǎn)哲表示,他和諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)得主Hohn Fenn聊天時(shí),曾經(jīng)談到以前念的普通化學(xué)課本只有300頁,大家都念得津津有味;但后來課本增加為500頁、800頁,今年更增加到1000 頁,“學(xué)生看到課本就很討厭!”
他很懷疑,社會的進(jìn)步,真的讓學(xué)生的腦袋能容納三倍、五倍的知識嗎?李遠(yuǎn)哲認(rèn)為,“教育應(yīng)該教學(xué)生舉一反三,不是樣樣都學(xué)”。大學(xué)生應(yīng)該在跨領(lǐng)域的核心、專精好好念,因?yàn)槿绻粚>,就會變成“萬金油”,“涂一涂有效,但不能治療什么”。
李遠(yuǎn)哲也感慨現(xiàn)在的學(xué)生太忙。他說,他以前念書時(shí),因?yàn)闆]有很多習(xí)題,所以可以學(xué)習(xí)很多事情;但“現(xiàn)在的學(xué)生太忙了,忙到?jīng)]有時(shí)間成長”。(周先)
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