談和平在袁老師病床前。記者王業(yè)全攝
42年前,班主任袁爾純老師對(duì)他的恩情,讓他永遠(yuǎn)記住了老師的好。為了報(bào)答老師,在知道恩師中風(fēng)癱瘓后,作為當(dāng)年班長(zhǎng)的他,代表眾同學(xué)主動(dòng)擔(dān)負(fù)起了照顧恩師的擔(dān)子。7年來(lái),他每周都要抽出3天以上時(shí)間,去老年康復(fù)醫(yī)院陪老師“說(shuō)話”……今天是教師節(jié),昨天,袁爾純老師的家人給記者打來(lái)電話,想感謝這些年來(lái),一直照顧袁老師的同學(xué)們。
生活困難時(shí)期
老師常給學(xué)生買(mǎi)飯吃
昨天下午,記者在南京長(zhǎng)江新村社區(qū)醫(yī)院老年康復(fù)中心見(jiàn)到了這位7年如一日,照顧中風(fēng)癱瘓?jiān)诖捕鲙煹摹皩W(xué)生”談和平。
病床上,袁爾純老師雙目微閉,鼻孔插著氧氣管,腿上正在輸液。病床前,55歲的談和平拉著老師的手,嘴巴靠近老師的耳朵說(shuō):“袁老師,明天是教師節(jié)了,我作為班長(zhǎng),代表同學(xué)們祝您節(jié)日愉快!痹蠋熾m然沒(méi)有睜開(kāi)眼睛,但臉上露出了一絲笑容,微張著嘴想說(shuō)點(diǎn)什么,但袁老師說(shuō)的話記者沒(méi)有聽(tīng)清楚!八苈(tīng)見(jiàn)我說(shuō)什么,只是自己不能說(shuō)話,她剛才是說(shuō)謝謝同學(xué)們!币(jiàn)記者不明白袁老師的話,談和平翻譯起來(lái)。
說(shuō)起自己和袁老師的師生情,談和平說(shuō):“現(xiàn)在像袁老師這樣的老師不多了,她對(duì)我們每個(gè)學(xué)生都像自己孩子一樣!闭労推礁嬖V記者,袁老師是他的班主任。那個(gè)時(shí)候正是特殊年代,學(xué)生除了上課,還要排練革命節(jié)目!爸形缗啪毠(jié)目遲了,袁老師總是自己掏錢(qián),請(qǐng)大家在學(xué)校食堂吃飯,那時(shí)學(xué)生家里條件都不好,能到食堂吃飯就是改善伙食了……”
談和平說(shuō),除了請(qǐng)同學(xué)們吃食堂外,袁老師每學(xué)期都要幫那些家庭貧困的學(xué)生交學(xué)費(fèi)!拔矣浀煤芏啻,班上一些學(xué)生開(kāi)學(xué)了沒(méi)錢(qián)來(lái)上學(xué)。袁老師就去他們家,把這些孩子帶到學(xué)校,然后把學(xué)費(fèi)交了!薄霸趯W(xué)校里,袁老師把我們學(xué)生當(dāng)自己的孩子,有時(shí)候周末會(huì)去袁老師家玩,她會(huì)給我們包餃子,如果我們帶點(diǎn)水果去,她還會(huì)說(shuō)我們,嚴(yán)格要求去她家不許買(mǎi)東西!闭労推秸f(shuō),“后來(lái),去袁老師家不許帶禮物成了一種習(xí)慣,直到后來(lái)大家都走上工作崗位了,去袁老師家還是不許帶任何禮物!闭労推秸f(shuō),他現(xiàn)在每當(dāng)看到教師節(jié)成了送禮節(jié),心里就會(huì)想起袁老師,在他們眼里,像袁老師這樣的老師,才是真正的人民教師。