近期連續(xù)曝出的幼兒園教師向兒童施暴事件，引發(fā)中國(guó)社會(huì)深刻反思幼兒教育事業(yè)亟需更多關(guān)愛，加大扶持填補(bǔ)幼教資源空缺，改變學(xué)前教育觀念，甚至引虐童罪入刑法等呼聲漸高。

　　近日，山西女童被老師“打70多個(gè)巴掌”的事件尚未平息，又傳出浙江溫嶺女教師將孩子“揪耳朵離地”“扔入垃圾桶”等照片。接連兩起虐童事件讓中國(guó)社會(huì)憂心忡忡。

　　在安徽省合肥市一所幼兒園門口，孩子家長(zhǎng)杜松康告訴記者，自己平時(shí)在外地上班，孩子由爺爺、奶奶照看，但是最近的事件讓他決定每個(gè)周末回來看看孩子。

　　杜松康說：“網(wǎng)絡(luò)曝光的是我們能看到的，孩子太小不會(huì)表達(dá)，想到可能還有一些我們看不到的罪惡正在發(fā)生，不由地感到后怕�！�

　　合肥市金星幼兒園園長(zhǎng)李華表示，此類事件發(fā)生，首先是師德教育的缺失。這一點(diǎn)上教育主管部門的督查、幼兒園管理者的責(zé)任心至關(guān)重要。

　　“園長(zhǎng)如果從老師入職到教學(xué)過程中的考查嚴(yán)格把關(guān)的話，不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況。干這項(xiàng)工作，‘愛孩子’是前提，而這種愛是能夠在日常教學(xué)中看出來的，對(duì)孩子的熱情回應(yīng)，給孩子的擁抱……這些細(xì)節(jié)，都可以掌握一個(gè)老師的品行。目前很多投資集團(tuán)看中了幼教市場(chǎng)這塊大蛋糕開始辦幼兒園，但對(duì)師德培養(yǎng)難免參差不齊。”李華說。