芝加哥論壇報(bào)：中文熱深入美國(guó)的社區(qū)學(xué)院

　　美國(guó)《芝加哥論壇報(bào)》3月23日文章：中國(guó)普通話被社區(qū)學(xué)院列為必修課（作者：安德魯·王/Andrew L. Wang）

　　原文提要：中國(guó)在國(guó)際社會(huì)中的重要性不斷提高，針對(duì)這一趨勢(shì)，萊克鎮(zhèn)學(xué)院（Lake County）開設(shè)了漢語(yǔ)學(xué)習(xí)課程——這對(duì)于一所社區(qū)學(xué)院來(lái)說(shuō)，是一項(xiàng)很不平常的舉動(dòng)。

　　第一天來(lái)到萊克鎮(zhèn)學(xué)院的漢語(yǔ)班學(xué)習(xí)時(shí)，60歲的卡羅琳·瑞克（Carolyn Recker）對(duì)于她所面臨的一切就困惑不已。

　　她必須把自己的嘴巴扭成奇怪的形狀以發(fā)出那些奇特的輔音。聽起來(lái)差不多的詞語(yǔ)被不同的音調(diào)說(shuō)出來(lái)，意思就千變?nèi)f化。而且這門語(yǔ)言不用任何她所熟悉的字母，事實(shí)上，漢語(yǔ)根本就不用字母。

　　“我對(duì)這些一竅不通。”瑞克說(shuō)。

　　但是到了八月，她將乘飛機(jī)去中國(guó)北部的一座城市--西安--進(jìn)行學(xué)習(xí)。這也許是伊利諾伊州第一個(gè)此類活動(dòng)，她是20名參與者中的一位。有關(guān)官員說(shuō)，據(jù)他們所知，在美國(guó)，這是僅有的一家能夠提供一個(gè)學(xué)期的赴中國(guó)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的社區(qū)學(xué)院。

　　教育學(xué)家認(rèn)為，社區(qū)學(xué)院能夠提供更多的出國(guó)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)是十分重要的。因?yàn)榇祟悓W(xué)校所服務(wù)的學(xué)生都是些低收入的，少數(shù)族裔的或是沒有完成正常學(xué)業(yè)的學(xué)生——就像瑞克，她剛剛丟了工作，正在尋求一份新的工作——而且，這樣一來(lái)，這些除此之外就沒有機(jī)會(huì)出國(guó)學(xué)習(xí)的學(xué)生們就能夠出國(guó)深造了。

　　隨著中國(guó)在全球經(jīng)濟(jì)中扮演的角色越來(lái)越重要，教育家們也在尋求使他們的學(xué)生更具有競(jìng)爭(zhēng)力的方法。最近幾年，漢語(yǔ)普通話學(xué)習(xí)班在許多的美國(guó)學(xué)校里已經(jīng)取得了同西班牙語(yǔ)班及法語(yǔ)班比肩的位置，從初級(jí)到最高級(jí)，各種程度的漢語(yǔ)均有教授。

　　超過(guò)7000名芝加哥公共學(xué)校的學(xué)生，從學(xué)齡前到各階段，參加了漢語(yǔ)學(xué)習(xí)班。市教育官員說(shuō)，這是這個(gè)國(guó)家最大規(guī)模的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)招生。大學(xué)委員會(huì)于去年五月進(jìn)行了第一次中國(guó)語(yǔ)言與文化的進(jìn)階考試。據(jù)現(xiàn)代語(yǔ)言協(xié)會(huì)的報(bào)道，在�？茖哟�，參加漢語(yǔ)學(xué)習(xí)班的人數(shù)從2002年到2006年增加了51%。

　　“中國(guó)現(xiàn)在已經(jīng)是世界上最重要和最具影響力的國(guó)家了。你無(wú)法繞開中國(guó)。”萊克學(xué)院中國(guó)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人俞理華（音譯）說(shuō)。

　　去年，美國(guó)教育部就下?lián)芙o萊克學(xué)院一筆為期兩年，總計(jì)11.5萬(wàn)美元的資助款，專門用于國(guó)際教育項(xiàng)目。而他們也成為全國(guó)四所獲得此項(xiàng)贊助的社區(qū)大學(xué)之一。

　　俞理華介紹說(shuō)，萊克學(xué)院位于西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的海外教育項(xiàng)目是最新一期國(guó)家贊助計(jì)劃中的重點(diǎn)。為此，學(xué)院共投入了27.5萬(wàn)美元。學(xué)校將利用資金在東亞文化項(xiàng)目和教員交換計(jì)劃中開展新的課程。在西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)學(xué)習(xí)的外國(guó)學(xué)生有兩門必修課——中國(guó)文化與社會(huì)史，以及中國(guó)藝術(shù)與文學(xué)。選修課還有經(jīng)濟(jì)學(xué)，美國(guó)史，非西方文明史，美國(guó)文學(xué)和英文寫作課。課程都是用英語(yǔ)授課。

　　比起其他公立或私立大學(xué)在中國(guó)做同樣教育項(xiàng)目的學(xué)生，卡羅琳·瑞克等社區(qū)大學(xué)學(xué)生無(wú)疑幸運(yùn)很多，因?yàn)橐坏┧齻冞M(jìn)入學(xué)校，在中國(guó)一年的花費(fèi)約在4000美元，這里面已經(jīng)將他們的衣食住行、簽證費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)和學(xué)費(fèi)包含在內(nèi)了。相比之下，一名伊利諾伊大學(xué)的學(xué)生在參加一個(gè)典型的海外教育項(xiàng)目時(shí)，在中國(guó)一年的花費(fèi)將超過(guò)1萬(wàn)美元——要知道，機(jī)票錢和其他若干花費(fèi)還沒有寫進(jìn)這個(gè)賬單里。另外，萊克學(xué)院還設(shè)立了總額為2.5萬(wàn)美元的獎(jiǎng)學(xué)金，目的就是幫助有困難的學(xué)員解決財(cái)務(wù)上的問題。社區(qū)與教員也慷慨解囊，用他們捐助的錢成立的獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目將為至少10名學(xué)員提供500美元的資助。

　　官方希望能將海外教育項(xiàng)目擴(kuò)大到伊利諾伊州學(xué)校聯(lián)合會(huì)中的所有學(xué)校。這個(gè)組織里有來(lái)自伊利諾伊和威斯康辛的35家社區(qū)學(xué)院，以及一些小型大學(xué)，按照設(shè)想，他們將共享各自資源，然后為那些需要此類教育的人提供豐富的海外學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。然而官方雖有美好的設(shè)計(jì)，但具體實(shí)行起來(lái)可能會(huì)困難重重。盡管海外學(xué)習(xí)課程在四年制學(xué)院或大學(xué)中已司空見慣，但對(duì)于這些社區(qū)大學(xué)來(lái)說(shuō)，仍然不是每個(gè)學(xué)校都能開辦這樣的課程。而據(jù)美國(guó)社區(qū)大學(xué)協(xié)會(huì)的數(shù)據(jù)，美國(guó)目前擁有1195所社區(qū)大學(xué)。而有能力提供海外學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的社區(qū)大學(xué)，據(jù)國(guó)際教育委員會(huì)的說(shuō)法，共有136家，連總數(shù)的十分之一都不到。雖說(shuō)在社區(qū)大學(xué)就讀的學(xué)生占了美國(guó)在校大學(xué)生人數(shù)的近一半，但國(guó)際教育委員會(huì)的數(shù)字卻不能讓這些社區(qū)學(xué)院的負(fù)責(zé)人高興起來(lái)：在05-06年度所有在海外學(xué)習(xí)的223534名美國(guó)人中，社區(qū)大學(xué)的學(xué)生只占了不到3%的比例。

　　羅莎琳德·芮（Rosalind Raby）是加洲84所學(xué)校聯(lián)盟的國(guó)際教育學(xué)院院長(zhǎng)。她說(shuō)，海外留學(xué)項(xiàng)目大多數(shù)都是集中在歐洲，近年來(lái)拉美和亞洲越發(fā)受到歡迎，因?yàn)樯贁?shù)族裔的學(xué)生們渴望到他們的民族發(fā)源地去學(xué)習(xí)。

　　另外,人們對(duì)那些在世界舞臺(tái)上地位日趨顯著的國(guó)家也心存好奇。

　　“中國(guó)現(xiàn)在真是難以置信地受人歡迎，”她說(shuō)， “他是只睡獅。”

　　國(guó)際教育機(jī)構(gòu)的調(diào)查顯示，在2005至2006學(xué)年，中國(guó)接待了8830名美國(guó)海外學(xué)生，相比去年增長(zhǎng)了38%。英國(guó)居留學(xué)目的地之首，而中國(guó)僅次阿根廷。

　　“中國(guó)在國(guó)際政治中已是舉足輕重，并將更加重要，”丹·伍道爾說(shuō)道。他今年23歲，布法羅市人，在科基一家旅行箱包店里工作。他將在8月出發(fā)參加萊克學(xué)院計(jì)劃。國(guó)外學(xué)習(xí)結(jié)束后，他希望能轉(zhuǎn)去芝加哥大學(xué)進(jìn)修國(guó)際關(guān)系。

　　而對(duì)卡羅琳·瑞克來(lái)說(shuō)，完成大學(xué)是她多年的夢(mèng)想。每當(dāng)聽見畢業(yè)典禮上的凜凜進(jìn)行曲她都忍不住落淚，她也想穿著長(zhǎng)袍站在那里。

　　她的餐館倒閉一年半之后，她搬去沃農(nóng)山同大女兒一起住。當(dāng)時(shí)在萊克學(xué)院，她平均成績(jī)4分，并且夢(mèng)想著當(dāng)一名外語(yǔ)老師。

　　作為一個(gè)商人和一個(gè)藝術(shù)愛好者，留學(xué)中國(guó)都對(duì)她充滿吸引力。“我得知這個(gè)消息之后，就和我女兒說(shuō)這個(gè)機(jī)會(huì)真棒”她說(shuō)，“女兒把手臂交叉在胸前問我，‘那你有什么理由不去呢？’”

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