武漢的一場大雨中,華師武漢傳媒學院2號教學樓樓管阿姨背了女生“過河”,圖片發(fā)出后,引來諸多爭議。阿姨說,她是看到很多學生著裝不方便,就放下手頭工作,脫下鞋背學生到教學樓上課。(5月31日《武漢晚報》)
批評女學生的人群,恐怕是對大學女生適應(yīng)外界能力有些高估。當天的武漢大雨,很多成年居民都手足無措,何況這些尚未步入社會的大學生?雖然他們已經(jīng)出門讀大學,甚至高考高分,但是他們的獨立思考能力、處置問題的能力遠沒有成熟。要求這一群稚氣未脫的小女生一下子成為“趟水過河”、什么也不怕的“潑辣女子”,有些先入為主。
由于國內(nèi)教育的特點,學生們從小學到大學,一直走的就是“家里到學!钡摹皟牲c一線”,國內(nèi)學生不僅包括大學生,社會實踐機會,處理外界事務(wù)能力較弱,面對困難的自我克服能力較弱,這種現(xiàn)狀實際上反映的是國內(nèi)教育機制的“先天不足”。將板子完全打到女學生身上,也有失客觀。
在我看來,這們善良的樓管阿姨正是用行動在無意間給大學生們“上了一課”。這是一堂愛心課,也是一堂責任課。樓管阿姨出于長輩呵護晚輩的心態(tài)才有些一舉,也是感情純樸與親情習慣的流露,這對以后終將走向社會,為人父母的大學生,是一個良好的示范。再則,特殊情況下,對他人力所能及的“幫一把”,也是良好的公民道德,尤其是對于那名有腳傷的女學生,有可能會成為其一生的美好記憶和道德的銘刻。(畢曉哲)