幼兒園老師跳鋼管怎么啦？

　　昨晚的《中國麗人》中，來自武漢的谷微以一段展現(xiàn)力量與美的鋼管舞，引來評委們和現(xiàn)場觀眾的陣陣掌聲。對于有網(wǎng)友擔(dān)心會教壞小孩子，谷微表示：“工作和生活是分開的。再說幼兒園里也都知道我跳鋼管舞，我在幼兒園里的時候也沒有教過小朋友們跳鋼管舞呀�！保�10月12日人民網(wǎng)）

　　“一千個人有一千個哈姆雷特”，在幼兒園問題不斷被曝光的今天，網(wǎng)友心存如此擔(dān)心亦是人之常情；但筆者認(rèn)為其實幼兒園老師跳鋼管沒什么不妥，正如谷微所說“工作和生活是分開的”，那僅是個人選擇的消遣方式而已。谷微上節(jié)目展現(xiàn)個人魅力亦是個人的權(quán)利。若真要擔(dān)心幼兒園老師跳鋼管給孩子帶來影響，那應(yīng)是教育表達(dá)及教育方式中如何引導(dǎo)的問題。

　　或許是我們對鋼管舞仍存在誤解，現(xiàn)在的鋼管舞乃是一種時尚的健身減肥運動，不再單是過去人們印象里夜總會或者成人俱樂部里流行的舞者極盡所能地表演性感熱辣的動作；并且練習(xí)鋼管舞還可以減緩生活工作壓力、增強女性自信、美容等優(yōu)勢，在歐美白領(lǐng)中尤其是女性中極受歡迎�，F(xiàn)代改良的鋼管舞已經(jīng)在爭議中慢慢為人們所接受。

　　我們常說教師要“為人師表，以身作則”，筆者認(rèn)為，不同的時代里所涵蓋的內(nèi)涵范圍也是會產(chǎn)生變化的，富于時代性和社會性。教師在教學(xué)方面定是要兢兢業(yè)業(yè)、嚴(yán)于律己的，但私生活方面則屬于道德和法律下的個人把握范疇了。在中國古代時期的農(nóng)業(yè)社會里，大多數(shù)人都是“日出而作，日落而息”，單就文體活動一項來說，相對如今定是單調(diào)無比。步入現(xiàn)代社會后，人們生活豐富化，酒吧、歌廳等也常被現(xiàn)代人選作減壓方式之一。每個人卸下工作的“面具”都是一平常普通人。

　　現(xiàn)在的幼師大多是更年輕的一代，生活潮流化、個性化，更易接受新鮮事物。谷微上節(jié)目跳鋼管，不等同于她師品不好，也不表明她不在崗位上恪盡職守，做孩子的榜樣。反倒是幼兒園“潛暴力”問題嚴(yán)重侵害孩子身心健康。近兩年來，幼兒園老師虐待孩子事件屢被曝光，本該是最溫柔、最慈母的幼兒園女老師，堪比“母老虎”。小朋友被針扎、被毆打、被刺字、被摔、被掐……遍體鱗傷，老師的工具也變化多端，衣架、凳子、刀、甚至是針扎，幾乎是逮著什么操手就用；而老師毆打?qū)W生的原因甚是離譜，心情不好、來例假等居然都能成為毆打孩子的理由，這才是“師德何在”！

　　據(jù)報道，幼兒園方面也是知道谷微跳鋼管舞的，且沒有開除，說明幼兒園方面亦是持接受態(tài)度的，那么接下來要做的便是要好好引導(dǎo)孩子如何看待這件事，給孩子正確的引導(dǎo)與老師的說話方式和思維方式是分不開的。教師的休閑方式是個人的選擇，素質(zhì)和觀點的引導(dǎo)、知識的啟發(fā)對兒童才是重要的。（黎柳茜）